"Если речь идет о дополнительных возможностях для родителей, то это одно дело, но планирование в таких вопросах часто приводит к использованию административного ресурса для принуждения в выборе языка обучения", — продолжил он.

"Сейчас большая проблема — попасть в детские сады, и вполне вероятно, что некоторые родители могут быть поставлены перед выбором: или идти в группу погружения, или вообще остаться без места в детском саду. Примерно то же самое можно сказать и о школах. Хорошо,  когда есть выбор — пойти  в класс погружения или в обычный класс. Но совсем другое дело, когда родителей будут ставить перед фактом, что свободные места есть только в классе погружения. Хотелось бы исключить насильственный момент в вопросе выбора языка обучения", — добавил Русаков.

Впрочем, отметил он, окончательный вывод о новой политике Минобра можно будет сделать только после рассмотрения ходатайств пяти таллиннских гимназий о русском языке обучения.

Поделиться
Комментарии