Психолог: видео издевательств может нанести жертве больше вреда, чем само избиение
”Шесть лет, когда я работал школьным психологом, такие вещи происходили раза два в месяц. Другое дело, что это не всегда снимают на видео и выкладывают в интернет”, — поделился психолог.
По словам Тимофеева, дети постоянно решают свои проблемы, подчеркивают границы, борются за иерархию.
”Только это не всегда доходит до таких крайностей. У детей нет достаточного количества социальных навыков, чтобы решать такие конфликты конструктивно, а неприязненные чувства типичны для любого детского коллектива. Где-то это доходит до крайностей, если долго игнорируется взрослыми, где-то не доходит”, — рассуждает он.
Тимофеев говорит, что комментировать конкретную ситуацию сложно, поскольку неизвестно, как развивался конфликт, из какой среды девочки. По мнению психолога, разбираться в произошедшем эффективнее с подозреваемыми в совершении насилия.
”С ними нужно разговаривать с позиции их отношения к этому ребенку. Иногда выясняется, что этот ребенок им чем-то очень не нравится. Если разговаривать с ними не с обвиняющей, а с дружелюбной позиции, иногда они и сами предлагают, что можно сделать”, — говорит Тимофеев.
По поводу пострадавшей стороны, психолог говорит, что в случае распространения видеоролика в интернете, травма, нанесенная жертве, может быть гораздо сильнее, чем во время обычной драки.
”Девочке сейчас нужна реабилитация. Нужно выяснить, нуждается ли она в помощи психолога”, — считает Тимофеев.
