После окончания пандемии началась война, и в их школу, как и во многие другие, прибыло множество детей из Украины. По оценкам педагога, в пиковый период из 600 учеников около 200 составляли украинские дети. „К ним, как к детям с трудными судьбами, относились с пониманием и многое позволяли“, — делится своими наблюдениями Новиков.

Постепенно такая вседозволенность начала сказываться и на остальных учениках: они все чаще использовали смартфоны не только на переменах, но и во время уроков. „Учителя стали замечать, что очень сильно снизилась концентрация, – подчеркивает собеседник RusDelfi, описывая повседневную жизнь в школе. — Если всю перемену ученики проводят только в компьютерных играх, то после нее детям становится трудно сосредоточиться на уроке.“ Это, по словам педагога, вызвало серьезную обеспокоенность у попечительского совета.

Поделиться
Комментарии