Русский мир в Нарве: Почему в город едут студенты из разных стран
(9)![Урсула фон дер Ляйен и Кая Каллас возле нарвской границы](https://images.delfi.ee/media-api-image-cropper/v1/2d8d93d0-489a-11ed-9b47-6961fde80735.jpg?noup&w=1200&h=711&fx=0.60303&fy=0.478906&rotate=0&flip=0)
„Хочу поехать в Нарву после ваших рассказов“, „А я там был в прошлом году, стоял в замке и смотрел на границу с Россией“, „Я вот тоже думаю ехать в следующем месяце, но не знаю, как там жилье найти“ – это слова студентов Копенгагенского университета. Да, датчане, жители столицы, хотят в Нарву.
Они изучают русский язык. Пришли в разговорный клуб, который я веду в этом семестре в университете. Возможно, год назад они хотели бы отправиться в Санкт-Петербург или Москву. А теперь – в Нарву. В Россию студенты или боятся путешествовать, или у них нет возможности поехать, потому что отношения со страной-агрессором разорваны.
Мы играли в „Две правды и одна ложь“. Называешь о себе два правдивых факта и один – ложный. Остальные догадываются, какой из них является правдой, а какой – ложью. Суне, студент третьего курса, сказал, что он был в Нарве. Ему поверили! Но нет, это ложь, он не ездил в Эстонию. Хотя тоже думает, что это было бы неплохо. Еще он назвал факт, связанный с посещением храма. Слово за слово, я рассказала, что знаю об истории нарвской Православной церкви Вознесения господня. Потом ребята с интересом расспрашивали о других достопримечательностях города. Коротко рассказала об уникальных экскурсиях Александра Опенко. В том числе о том, что он знает факты из истории датского периода города. Участники клуба сказали, что запомнили это имя и надеются лично походить по городу с гидом, который ведет экскурсии в костюмах. Для них это удивительно: в Копенгагене они таких не встречали. И да, про мрачную погоду Нарвы в осенне-зимний период они знают. Она их не пугает: привезут с собой хюгге.
Зимняя эстонская серость не страшна иностранцем, если у них есть мотивация учить русский язык. Приведу такой факт. В прошлом году в Нарвском колледже по обмену учились двое студентов из Италии – Матео и Алессия. Они жили в общежитии, много общались на русском языке с другими студентами. Планировалось, что они проведут семестр в Нарве, но когда поняли, какой отличный прогресс у них в изучении языка, то захотели остаться еще на один семестр. У Матео не получилось, а Алессия с удовольствием осталась в Нарве до лета. На каникулах многие студенты, живущие в общежитии, летали в гости к Матео: настолько они сдружились.
Почему Нарва?
Так почему студенты хотят в Нарву, спросила я участников разговорного клуба. Во-первых, это русскоязычный город. А значит, кроме изучения языка с преподавателями, можно максимально окунуться в среду. Во-вторых, архитектура Нарвы напоминает российские города. И можно, стоя у реки, видеть берег России, добавили они.
Если пофантазировать, то легко можно придумать отличные программы для желающих учить язык с погружением в русскую культуру, возможно, с путешествиями по Ида-
Вирумаа. Особенно такие программы будут популярны в каникулярное время. Но вспомним себя. Когда мы планируем путешествия, факты о тех местах, куда собираемся ехать, мы ищем на сайтах и в соцсетях. А много ли есть информации на нарвских сайтах о таких проектах и возможностях города?
Например, Софи, тоже участница разговорного клуба в Копенгагене, собиралась ехать в Нарву в октябре, но не в колледж, ей просто интересно изучать русский язык для себя. Она знает французский. Летала в Париж, чтобы его учить. А за русским языком решила ехать в Нарву. Она не понимала, как найти преподавателя для индивидуальных уроков. Вопрос у нее вызвал также поиск жилья: отель не вариант, она планировала жить в семье, чтобы больше общаться на русском. Но как найти принимающую семью? Предполагаю, что Софи не одна такая энтузиастка. Отсутствие информации охладило ее порыв.
Ольга Бурдакова, доцент Нарвского колледжа Тартуского университета и руководитель международной магистерской программы „Преподавание русского языка как иностранного“, рассказывает, что жить в семье в целях погружения в языковую среду – это хорошее решение. Колледж практикует такой способ размещения иностранных студентов.
„В зависимости от договоренностей с партнерами колледжа, есть группы, которые проживают в семьях, – говорит Ольга Бурдакова. – У нас со многими нарвскими семьями за годы сложились дружеские отношения, они ежегодно готовы принимать студентов. Часто это молодые семьи, в которых есть дети, изучающие английский, им нужна языковая практика, поэтому это интересно обеим сторонам“. С удивлением узнаю, что многие старшекласники из Америки потом со своими родственниками возвращаются в Нарву и продолжают поддерживать теплые отношения с семьями, в которых жили во время учебы.
Станет ли Нарва лидером в обучении иностранцев русскому языку?
На вопрос о том, получится ли сделать в Нарве сильный центр по изучению русского языка как иностранного, Ольга Бурдакова говорит, что колледж уже является таким центром, хотя, конечно, не единственным. Программы обучения предлагают и Таллиннский университет, и Колледж иностранных языков и культур в Тарту.
При этом Нарвский колледж проводит курсы и летние школы уже более 15 лет, а начиная с 2015 года ежегодно принимает несколько групп иностранных студентов с разными уровнями изучения языка – от А2 до С1. Когда была пандемия, преподаватели вели занятия в дистанционном формате.
„Мы принимаем много иностранных групп весной и летом, – рассказывает Бурдакова. – Это группы из Америки и Европы. У нас давние отношения с французскими университетами. Третий год подряд приезжают студенты из Британии. Например, в этом семестре у нас проходят обучение две группы студентов из Нотингема. У нас были студенты из Швеции. Знаю, что есть интерес и у австралийских университетов“.
По словам Ольги Бурдаковой, в нынешней ситуации многие университеты ищут партнеров по изучению русского языка, Нарва оказывается притягательным местом. И потому что здесь среда, и потому что обучение колледж предлагает на высоком уровне. „Мы не только обучаем иностранцев, но и готовим учителей русского языка как иностранного, – говорит Ольга. – У нас есть две магистерские программы. Одна – международная, другая – внутриэстонская. Поэтому для занятий мы можем привлекать не только специалистов нашей кафедры, но и лучших выпускников этих программ. Сначала
они ассистируют преподавателям – помогают проверять письменные работы студентов, проводят индивидуальные консультации для них, а затем включаются в преподавание. За два года из ассистентов они вырастают в успешных и уверенно работающих преподавателей“.
„Мы работаем исключительно по своим учебным материалам, не по учебникам, молодые преподаватели тоже разрабатывают свои материалы, – продолжает Бурдакова. – У нас высокое качество преподавания, это объективно могу сказать. На прошлой неделе, например, мы узнали, что все американские школьники, обучавшиеся у нас этим летом по программе National Security Language Initiative for Youth, всего за шесть учебных недель сделали скачок с одного языкового уровня на другой. И это, конечно, во многом заслуга наших преподавателей“.
Елена Лохматова, руководитель популярного в городе молодежного центра Vita Tiim, который проводит много проектов по обмену, считает, что Нарва может быть лидером среди городов Балтийских стран, предлагающих программы изучения русского языка. „У нас же русский язык на каждом шагу, – говорит Лохматова. – Когда студенты приезжают по обмену, вопрос включения занятий русским языком зависит от их целей и бюджета, которым они располагают. В некоторых случаях мы ведем такие занятия четыре раза в неделю по полдня в течение трех недель, иногда через день по два часа“. Часть дня – это русский язык, а во второй половине дня ребята проходят практику на русском языке на местных предприятиях.
Иван Полынин, специалист по международным связям Нарвского колледжа Тартуского универистета, считает, пока все же рано говорить, что Нарва станет лидером среди центров, обучающих русскому языку. Для этого нужно еще поработать. Но одним из лидеров он уже точно является, уверен Полынин. Иван подтверждает, что из Дании есть желающие приехать в колледж по программе обмена. „Сейчас ведем переговоры, и следующей осенью к нам приедет группа студентов из Копенгагена, в целом спрос на программы по изучению русского языка увеличился“, – констатирует Иван.
А где жить в Нарве?
В следующем семестре в Нарву по программе Erasmus+ приедет Вера, студентка из Копенгагена, которая тоже ходит в разговорный клуб. Мы поговорили о ее решении. Ей не терпится приехать в Нарву в феврале, но она волнуется из-за жилья. Общежитие колледжа переполнено, она не знает, будет ли у нее возможность жить в нем или придется искать жилье. По своему опыту знаю, что без общежития расходы на проживание в стране, куда приехал учиться, значительно увеличиваются. Я сначала хотела ее успокоить тем, что все же цены в Нарве меньше, чем в Копенгагене: и на жилье, и на продукты. Но насчет продуктов уже есть сомнения. А стоимость съемного жилья – да, в Нарве меньше. Для сравнения, в Копенгагене снять комнату в квартире стоит от 700-800 евро. Комнату! И найти жилье очень сложно. Вера решила, что если не получится с общежитием, то будет сдавать свою квартиру в Копенгагене, чтобы иметь возможность арендовать жилье в Нарве. В любом случае снимать квартиру для студента – это задачка со звездочкой.
Впрочем, есть студенты, которые справляются с таким вызовом. Например, Саша, студент третьего курса Оксфордского университета, который сейчас учит русский язык в колледже вместе с группой из Нотингема, через сайт нашел квартиру в Нарве, арендовал ее. Он доволен условиями. Британский студент увлечен русской культурой и историей. Особенно его интересует история Руси. „Вы знаете Дмитрия Донского?“ – спросил меня Саша. Мы смогли немного поговорить о Куликовской битве и о монголо-татарском нашествии. Он пытался даже учить старославянский язык. Это оказалось сложным для него занятием. Сейчас он читает „Ревизора“ Гоголя. На мой вопрос, понятны ли ему исторические реалии гоголевской истории, Саша отвечает, что не все. Вот „Пиковая дама“ Пушкина и рассказы Чехова ему понятнее. Но он все равно читает Гоголя с удовольствием. Кстати, Достоевский тоже уже в его „копилочке“. Скоро ему предстоит познакомиться со страшными двадцатиградусными морозами, о которых ему рассказали нарвитяне. Он переживает из-за них, но надеется, что все будет хорошо.
Вопрос размещения иностранных студентов – это актуальный вопрос для колледжа, потому что, по словам Бурдаковой, лекторат русского языка может обеспечить преподавание и большему количеству приезжих студентов, но логистика – размещение студентов и организация полного сопровождения группы – в летние месяцы затруднена.
„С апреля и до середины августа мы очень много работаем с постоянными заказчиками, – говорит Ольга. – В другие месяцы мы готовы принимать студентов в зимнюю школу в январе-феврале или на осенний семестр, например“.
Елена Лохматова считает, что, наверное, нужно лучше рекламировать возможность изучать русский язык в Нарве. Например, к ним иногда приезжают волонтеры именно для того, чтобы практиковаться в русском языке. „Хотя, – говорит Елена, – многие партнеры побаиваются сейчас ехать в Нарву из-за близости с границей. Хотя в этом году запланировано много групп из Чехии, например. Их больше, чем в прошлые годы. Проявляют активность и немцы“.
И колледж, и Vita Tiim готовы проводить совместные проекты для приезжающих старшеклассников и студентов. Есть вероятность особенно в сложившейся политической ситуации, что возможность изучать русский язык в Нарве становится магнитом для студентов и некоторых туристов, которые ищут не только комфорт, а путешествуют в образовательных целях.