Для этого на захваченные территории с обобщенным названием „Донбасс“ направляются не только финансовые ресурсы и новые назначенцы из числа разнообразных технократов, в том числе прошедших селекционную школу под названием „Лидеры России“, но и соль земли русской — врачи и учителя. Новые территории приобретают значение целины при Хрущеве, правда, не вполне очевидно, что туда едут добровольцы или авантюристы, скорее это добровольно-принудительное направление на службу.

Учителя, понятное дело, будут лицами, ответственными за индоктринацию путинизмом новых поколений. А в путинизме главное — интерпретация истории в рамках архаического имперского дискурса с разнообразными мифологическими событиями, героями и запретами (например, Сталина к Гитлеру приравнивать нельзя).

Чтобы учителям было что внедрять и при этом не допустить отклонений от колеблющейся генеральной линии (как, например, описывать цели „денацификации“ в отсутствие нацистских устремлений у убитых младенцев, детсадовцев и школьников — числом не менее 320 по состоянию на 22 июня?), Министерство просвещения введет „специальную военную операцию“ в государственный образовательный стандарт. Разумеется, не менее важны процедуры промывания мозгов детей, находящихся собственно на территории Российской Федерации: в силу затяжного характера войны некоторым тинейджерам еще предстоит умирать за воображаемый мир в голове Путина. А к этому они должны быть готовы идейно-политически.

Поделиться
Комментарии