6 января министерство сообщило, что "государство несет полную ответственность за предложение школьного обеда в государственных школах, и в них бесплатное питание обеспечено".

По оценке Кылварта, в таком подходе государства совершенно четко проявляется неравное обращение: в государственных школах государство обеспечивает бесплатные обеды, а в школах местных самоуправлений субсидирует их в размере 0,78 евро в день на человека. "То есть государство, условно говоря, разделило детей на государственных и муниципальных. На самом деле, для такого деления нет никаких оснований, потому что все дети числятся в муниципальных списках. Обеспечение бесплатного обеда только в государственных школах — не легитимно, потому что нарушает положения статьи 12 Конституции, где зафиксирован принцип равного обращения, — заявил Кылварт. — Поскольку цель организации питания в школе — повышение прожиточной способности семей и поддержка в получении детьми образования, то решение государства содержит как бы указание на то, что от формы собственности на школу зависит и наличие у детей социальных проблем".

Согласно бюджетной стратегии на 2015-2018 годы приоритетом для правительства является уменьшение бедности в детской среде, а одна из мер достижения этого — распространение субсидий на питание в школе и на гимназистов. Но в стратегии не указано, что бесплатными обедами обеспечиваются только учащиеся государственных школ. В 2013/14 учебном году в государственных школах насчитывались 1530, а в муниципальных — 24 039 гимназистов. И поскольку 4/5 всех гимназистов учатся в муниципальных учебных заведениях, то вице-мэру не понятно, каким образом бесплатные обеды в государственных гимназиях помогают уменьшить бедность в детской среде в Эстонии в целом и повысить в масштабах всей страны прожиточную способность семей. Непонятно также, каким образом неравное обращение способствует получению качественного, доступного, учитывающего потребности и обучаемого, и общества, образования?- констатировал Кылварт.

Согласно статье 12 Конституции перед законом все равны. Это значит, что со всеми надо обращаться одинаково, и не следует поэтому отдавать предпочтение учащимся государственных гимназий, считает вице-мэр.

Поделиться
Комментарии