В силу специфики профессии мне приходится иметь дело с подрастающим поколением. Любознательным и категоричным. Задающим каверзные вопросы и требующим на них убедительных ответов. Дабы помочь ученикам осмыслить противоречивые события прошлого и настоящего, частенько прибегаю к незамысловатым „трюкам“.

1. Приземляю исторические прецеденты до бытового уровня, до ситуации, которая может приключиться с каждым отдельно взятым человеком.

Закладка
Поделиться
Комментарии