50% старшеклассников относится к переходу на эстонский негативно
В ходе исследования, проведенного университетом весной 2009 года, были опрошены 1132 ученика 11 классов 38 русских школ и 683 учителя гимназической ступени 40 школ.
"В качестве трех самых больших изменений за последние 20 лет в системе образования Эстонии 29% учителей и учащихся называет переход на эстонский язык и языковое погружение, 29% — учебные программы, 23% — интеграцию, обэстонивание", — отметила Келло.
58% учителей и 41% учащихся изменения огорчают.
К преподаванию предметов на эстонском языке и переходу на эстонский язык обучения 36% учителей и 50% учащихся относятся совершенно негативно или в общем негативно, 50% учителей и 34% учащихся — как негативно, так и позитивно, 14% учителей и 16% учащихся — в общем позитивно или позитивно.
К вопросу о переходе на эстонский язык преподавания: 1% учителей признает, что совершенно не знает эстонского, 43% — знают постольку-поскольку.
Примерно четверть учащихся не устраивает, как преподаются предметы на эстонском языке.
